Створення розрахункової таблиці

Три людини (Іван, Петро і Василь) ведуть спільну підприємницьку діяльність, яка полягає в оптовому придбанні овочів в одних регіонах країни, їх транспортуванні в регіони з підвищеним попитом і реалізації товару за більш високою ціною. Іван займається закупівлею, Василь - реалізацією, і обидва вони отримують по 35 % від чистого прибутку. Петро - транспортує товар, його частка - 30 %. За цією схемою партнери працюють постійно і щомісяця (або навіть частіше) їм доводиться підраховувати, скільки грошей кому належить. При цьому, необхідно кожен раз проводити розрахунки з урахуванням закупівельної вартості і ціни реалізації товару, його кількості, вартості палива та відстані транспортування, а також деяких інших факторів.

Завдання до уроку 15

Скачати завдання

Тест "Створення текстового документа"

Звуковий матеріал

Місто спить (Квітка Цісик)
Гуцулка Ксеня 

Тест

СУБД

Реалізація математичних моделей.

Вимоги до створенного блогу

1. Блог  має не меньше 3-х публікацій.
2. Одна з публікацій  містить відео (можна скористатися матеріалами з каналу "Цікава наука")
3. Блог  має не меньше 3-х сторінок.
4. Сторінки містять: текст (без зайвого форматування), зобрження, гіперпосилання на документи, що знаходяться на "Гугл диску", фото з "Гугл фото" та на інші сайти.
5. Одним з гіперпосилань є малюнок.
6. Розміщено віжет (можливо прогноз погоди).

Веселі букви

Відеоредактор

Відеоредактор

Тест

Мультимедійні дані

Пошук та перегляд відео на YouTube.

Завдання. Знайдіть і перегляньте на YouTube відео «Золота осінь. Аерозйомка».

1.     Відкрийте вікно браузера й у рядку адреси введіть www.youtube.com.

2.     На головній сторінці в рядок введення введіть ключові слова аерозйомка осінь або аерозйомкаНевицький замок.

3.     Оберіть один із знайдених результатів пошуку.

4.     Перегляньте відеозапис. У разі потреби призупиніть відтворення та дочекайтеся часткового завантаження відео.

5.     Серед схожих відео знайдіть інші відеозаписи про замки Карпат або аерозйомку. Перегляньте знайдені записи.

Практична робота №8

Завдання:	створити Google-презентацію, Google-таблицю і форму для онлайн-опитування за допомогою веб-програм.
Обладнання:	комп’ютер, під’єднаний до мережі Інтернет.

Хід роботи

1.     Запустіть браузер та знайдіть в Інтернеті інформацію про свій населений пункт (тексти, зображення тощо).

2.     Увійдіть до свого облікового запису Google.

3.     Відкрийте додаток Google Диск. Створіть на хмарному диску папку з назвою  Практична робота 8.

Задача 1

Скільки у надрах землі може опинитися пластику за рік, якщо кожна дитина класу, буде викидати по 1 пластиковій пляшці кожні  5 діб? Визначити для пляшок різного розміру?   

Таблиця маси пляшок:

Пляшка	m г, ПЕТ-пляшки
Пляшка 0,5 л	24 г
Пляшка 1  л	38 г
Пляшка 1,5 л	57 г
Пляшка 2 л	94 г

1,    Автоматизувати процес розв’язання задачі за допомогою програми Microsoft Excel.

2.     Задачку треба виконати самостійно  у папці Навчальна/7 клас/Прізвище Ім’я  , з назвою  ПЕТ-пляшки.

Задача 2

Допоможіть мені зробити наступний розрахунок, чи варто мені придбати електричний  лічильник день-ніч, якщо його вартість з установкою буде коштувати 2500 грн. Тариф на електроенергію складає 0,9 грн, до 100 кВт/год, 1,68 грн понад 100  кВт/год  а у нічний період половина, за скільки окупиться витрата на встановлення лічильника?

У місяць я споживаю із бойлером та пральною машинкою 260 кВт/год, з них у день близько  60 кВт/год.

Задачку треба   виконати у файлі Microsoft Excel, з назвою Лічильник.

Об'єкти та їх властивості

Об'єкти

Властивості об'єктів

Ланцюжок зимових свят
Об'екти текстового документу

Тестування

Задача в Excel